A inteligência canina continua a surpreender a comunidade científica. Uma investigação recente veio demonstrar que alguns cães “sobredotados”, possuem capacidades cognitivas excecionais, muito acima da média, conseguindo aprender e memorizar palavras de forma semelhante à aprendizagem humana. Estes cães especiais não só reconhecem comandos, como também assimilam nomes de objetos apenas ao ouvir os seus tutores falar.
A maioria dos cães responde bem a instruções básicas, como sentar ou ficar, mas tem dificuldade em associar palavras a objetos específicos durante longos períodos. No entanto, um grupo muito restrito de cães destaca-se por conseguir memorizar centenas de nomes de brinquedos e identificá-los corretamente, mesmo passado algum tempo.
Os investigadores identificaram até agora cerca de meia centena de cães com este perfil cognitivo raro, embora as causas exatas desta capacidade invulgar ainda não estejam totalmente esclarecidas. Raça, estimulação ambiental e ligação com os tutores podem desempenhar um papel importante, mas a investigação continua em aberto.
Aprender palavras sem interação direta
O estudo mais recente levou esta descoberta ainda mais longe. Para além de aprenderem nomes durante brincadeiras, alguns cães demonstraram conseguir adquirir novo vocabulário apenas através da observação e da audição de conversas entre humanos. Ou seja, sem interação direta, treino específico ou reforço imediato.
Durante a investigação, vários cães observaram os seus tutores a segurar um brinquedo desconhecido enquanto conversavam com outra pessoa sobre esse objeto. Posteriormente, foram desafiados a identificar o brinquedo correto entre vários outros. A maioria conseguiu fazê-lo com sucesso, demonstrando uma capacidade rara de aprendizagem passiva.
Mesmo quando o brinquedo não estava visível e era colocado numa caixa fechada, os cães mantiveram a capacidade de associar o nome ao objeto, o que reforça a complexidade do processo cognitivo envolvido.
O que esta descoberta diz sobre a mente dos cães
Esta habilidade de aprender apenas a ouvir é extremamente rara no reino animal e até agora só tinha sido observada em algumas espécies, como papagaios e primatas. Nos humanos, trata-se de uma competência fundamental no desenvolvimento da linguagem, especialmente em crianças pequenas.
No caso dos cães, o facto de estas capacidades surgirem em animais adultos sugere que os mecanismos cerebrais envolvidos são diferentes dos humanos, mas igualmente sofisticados. Esta descoberta contribui para uma nova compreensão da inteligência animal e desafia a ideia de que os cães apenas respondem a estímulos diretos e treino repetitivo.
Um novo olhar sobre a inteligência canina
Esta investigação reforça a noção de que os cães possuem capacidades cognitivas muito mais complexas do que se pensava. Para além de excelentes companheiros, alguns demonstram um talento excecional para aprender, compreender e processar informação de forma avançada.
À medida que a ciência aprofunda o estudo da cognição animal, torna-se cada vez mais evidente que a relação entre humanos e cães pode ir muito além da obediência básica. Estes “cães sobredotados” abrem caminho para novas abordagens no treino, na estimulação mental e até na compreensão do cérebro animal, revelando um mundo de inteligência ainda por explorar.
